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供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理
【培訓(xùn)對(duì)象】制造總監(jiān)、質(zhì)量總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān),采購(gòu)總監(jiān)、物流總監(jiān),以及所有與制造、品質(zhì)、采購(gòu)、供應(yīng)鏈工作相關(guān)的人員及領(lǐng)導(dǎo)。
課程介紹INTRODUCE

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)大國(guó)、制造大國(guó)、消費(fèi)大國(guó)地位的確立,以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展,供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理水平將成為衡量企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)之一:

 生產(chǎn)效率與品質(zhì)管理,不再只是生產(chǎn)部門的責(zé)任,為什么?

 技術(shù)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越嚴(yán),該如何實(shí)現(xiàn)物料與產(chǎn)品的追蹤與識(shí)別?

 如何推動(dòng)研發(fā)、質(zhì)量、工藝、生產(chǎn)一起來(lái)降低產(chǎn)品成本?

 采購(gòu)成本占到產(chǎn)品成本的比例越來(lái)越高,為什么?

 如何選擇與輔導(dǎo)供應(yīng)商,一起來(lái)降低供應(yīng)鏈成本?

 如何制定供應(yīng)商合作策略與模式?

 如何制定采購(gòu)戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),來(lái)降低采購(gòu)成本?……

授課方式與特點(diǎn)

1.  豐富性與針對(duì)性。信息量大,專業(yè)性及針對(duì)性強(qiáng),案例多,能結(jié)合企業(yè)所在行業(yè)特點(diǎn)與現(xiàn)狀,有針對(duì)性地制定大綱及培訓(xùn);

2.  指導(dǎo)性與實(shí)用性。不作空洞無(wú)物的講解,能從企業(yè)職能、組織、流程上對(duì)企業(yè)進(jìn)行優(yōu)、劣勢(shì)分析與判斷,提供改善意見(jiàn)與建議,現(xiàn)場(chǎng)研討具體工作問(wèn)題;

3.  操作性與實(shí)效性。除了專業(yè)地進(jìn)行講解,將現(xiàn)場(chǎng)分析、分享標(biāo)桿企業(yè)的做法,提供豐富具體的“管理流程、制度、工具模板”供學(xué)員參考、借鑒、落地;

4.  通俗易懂,參與性強(qiáng)。深入淺出,通俗易懂,專業(yè)問(wèn)題通俗化,復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,混亂問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)化。不忽悠,不故弄玄虛。鼓勵(lì)提問(wèn)質(zhì)疑,現(xiàn)場(chǎng)分析解答;

5.  氣氛活躍,妙趣橫生。因材施教,因人施教。適時(shí)、適度、適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,風(fēng)趣幽默,旁征博引,氣氛活躍,輕松愉快中完成課程。

課程大綱OUTLINE

第一部分:供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理概述

1. 價(jià)值鏈與價(jià)值鏈分析

◇ 價(jià)值鏈理論的提出與發(fā)展

◇ 價(jià)值鏈分析法的現(xiàn)實(shí)意義

◇ 價(jià)值鏈的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用

◇ 從價(jià)值鏈到供應(yīng)鏈

★ 案例:某著名物流企業(yè)價(jià)值鏈分析與運(yùn)作模式探討

2. 供應(yīng)鏈的定義及發(fā)展

◇ 什么是供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理?

◇ 供應(yīng)鏈的類型、特征與形式

◇ 供應(yīng)鏈管理的主要內(nèi)容、目標(biāo)、要求及挑戰(zhàn)

◇ 供應(yīng)商關(guān)系維護(hù)與管理策略(如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略采購(gòu)與供應(yīng)商合作伙伴)

◇ 信息技術(shù)及其在供應(yīng)鏈管理中的重要地位

◇ 制造一體化的基本模式(橫向、縱向、前向、后向一體化)

3. 生產(chǎn)管理發(fā)展史簡(jiǎn)介

  ◇ 傳統(tǒng)的生產(chǎn)管理理論介紹

? 泰勒的組織理論

? 法約爾的組織理論

? 韋伯的組織理論

? 傳統(tǒng)生產(chǎn)管理理論的局限性分析

 ◇ 近現(xiàn)代生產(chǎn)管理理論介紹

? 巴納德的社會(huì)系統(tǒng)學(xué)組織理論

? 組織行為學(xué)的組織理論

? 德魯克的經(jīng)驗(yàn)主義與目標(biāo)管理的組織理論

? 貝塔朗菲的系統(tǒng)管理學(xué)的組織理論

? 權(quán)變理論

? 明茨伯格的新組織結(jié)構(gòu)的組織理論

★ 案例:泰勒的科學(xué)管理理論在制造型企業(yè)的應(yīng)用案例(汽車行業(yè)、計(jì)算機(jī)行業(yè)系列案例)

★ 案例:法約爾的職能分工理論在制造型企業(yè)的應(yīng)用案例(美資與中資企業(yè)管理文化案例)

4. 供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運(yùn)作管理的核心內(nèi)容

◇ 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與品質(zhì)管理

◇ 采購(gòu)與供應(yīng)商管理

◇ 倉(cāng)儲(chǔ)與分銷配送管理

◇ 運(yùn)營(yíng)與績(jī)效管理……

★ 案例:“華為、富士康、美的電器”供應(yīng)鏈管理體系介紹與比較;

★ 案例:富士康成本競(jìng)爭(zhēng)力模式探討;

★ 案例:生產(chǎn)管理理論在企業(yè)中的應(yīng)用系列案例分享。

第二部分:供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理之----需求預(yù)測(cè)與庫(kù)存控制管理

1.需求預(yù)測(cè)與計(jì)劃管理

獲取完整課程大綱請(qǐng)致電0871-66306036,或點(diǎn)擊右側(cè)圖標(biāo)索取




排課計(jì)劃
城市 天數(shù) 價(jià)格 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月
昆明 2天 38666元/天 21-22
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